¿Por qué sigue habiendo menos mujeres que estudian matemáticas y hacen carrera en este campo? La reciente reforma del bachillerato ha acentuado aún más la brecha, borrando en 2 años el aumento de 25 años en la proporción de chicas que cursan la asignatura.
Clémence Perronnet, socióloga, investigadora de la Agencia Phare
¿Por qué sigue habiendo menos mujeres que estudian matemáticas y hacen carrera en este campo? La reciente reforma del bachillerato ha acentuado aún más las desigualdades, borrando en 2 años el aumento de 25 años en la proporción de chicas que cursan la asignatura, de modo que hoy casi la mitad de las alumnas de bachillerato ya no estudian matemáticas en première, frente al 17% en 2019.
¿Por qué sigue habiendo menos mujeres que estudian matemáticas y hacen carrera en este campo? La reciente reforma del bachillerato ha acentuado aún más las desigualdades, borrando en 2 años el aumento de 25 años en la proporción de chicas que cursan la asignatura, de modo que hoy casi la mitad de las alumnas de bachillerato ya no estudian matemáticas en première, frente al 17% en 2019.